Piramida dokaza: kako gradimo znanje u nauci
Zamislite da pravimo tortu znanja – bazu moramo postaviti čvrsto, a što idemo više, torta postaje...
Kategorija: Naučna komunikacija
Zašto u školi ne učimo o velikim naučnicima i njihovim otkrićima?
Priče o otkrićima i procesima rada naučnika čine nauku pristupačnijom i zanimljivijom, posebno...
Gejmifikacija mizoginije: algoritmi društvenih mreža povećavaju mržnju prema ženama
Istraživanja UCL-a i Univerziteta Kent pokazala su da popularne društvene mreže značajno...
Uložite energiju u borbu protiv antinaučnih dezinformacija i Brandolinijev zakon
Jedna od namjera ovog websitea, Nauka govori, je i borba protiv dezinformacija, pseudonauke,...
Debankeri: voda nema sposobnost pamćenja, ali pamti loše nastavnike
Već godinama kruži pseudonaučna priča da voda ima sposobnost pamćenja. I nasjedaju mnogi, čak i...
Značaj nepristrasnog naučnog novinarstva: promocija socijalne pravde i jednakih šansi za sve
Kako se čovečanstvo susreće sa velikim izazovima poput pandemijskih bolesti, klimatskih promena,...
Klimatska pismenost: ljudi ne prepoznaju nove termine vezane za klimu – da li to znači da ih ne trebamo koristiti?
Klimatska pismenost nezadovoljavajuća: izrazi „klimatske promjene“ i „globalno zagrijavanje“ ne...
Nauka i antinauka klimatskih promjena: poricanje klimatskih promjena
Poricanje klimatskih promjena zlokoban je pokret koji negira nauku o klimatskim promjenama. Za...
